CHA CULTURAL 2025 DO CIEP

O XXIV Chá Cultural do Centro Integrado de Ensino de Paraipaba (CIEP), realizado em dezembro de 2025, celebrando sua 24ª edição com o tema “Brasil em forma: Cores e Sabores, uma viagem pelas nossas riquezas”.  Foi um sucesso consolidado, celebrou as riquezas culturais brasileiras, integrando-se ao ambiente de valorização cultural da região. O evento, que teve noites de apresentações nos dias 10 e 11 de dezembro de 2025.

TEMA GERAL: “O Brasil em formas, cores e sabores – uma viagem pelas riquezas”.

O tema geral do CHA CULTURAL 2025 celebrou a exuberância do Brasil. Celebrando a beleza e imensidão de nossas terras com sua fauna e flora megadiversas. Celebrando também a multiplicidade maravilhosa de sua etnia, valorando a garra, inteligência e obstinação de seu povo. Celebrando ainda sua grandiosa cultura, repleta de muitas e complexas camadas.

Apresentou danças, ritmos, sons, cheiros, paisagens, visões, cores, luzes, calores, sabores, amores. E, celebrando, principalmente a importância de festejar, de ter orgulho da gente que somos e da força que carregamos.

Vamos apresentar os temas propostos no CHA CULTURAL 2025, iniciando com:

COLAGEM ARTÍSTICA – Na Categoria Individual

O tema geral do CHA CULTURAL 2025 celebra a exuberância do Brasil. Celebra a beleza e imensidão
de nossas terras com sua fauna e flora megadiversas. Celebra também a multiplicidade maravilhosa de
sua etnia, valorando a garra, inteligência e obstinação de seu povo. Celebra ainda sua grandiosa cultura,
repleta de muitas e complexas camadas… Danças, ritmos, sons, cheiros, paisagens, visões, cores, luzes,
calores, sabores, amores… E, celebra, principalmente a importância de festejar, de ter orgulho da gente
que somos e da força que carregamos.

Cada equipe inscrita composta de 02 a 15 participantes que produziram individualmente 01 TELA DE COLAGEM. Junto à tela, foi entregue um texto explicando o sentido que o autor atribuiu à sua peça. As obras foram assinadas por seus autores.

A SABER: A colagem é uma técnica que consiste em montar e fixar fragmentos de materiais variados – como fotografias, papéis, tecidos, madeiras ou outros objetos – sobre um suporte para criar uma nova imagem ou composição. O termo deriva do francês “coller”, que significa “colar”. A colagem permite o acúmulo de diferentes texturas, cores e imagens, resultando em uma obra única que pode abordar temas
desde o surreal até a crítica social.

TEMA: Do Oiapoque ao Chuí, viva o Brasil!

Nesse, que é um dos temas mais amplos do CHA CULTURAL 2025, foram criadas tela em colagem que representando o Brasil em sua diversidade geográfica e cultural. A montagem apresentou elementos que remetem as peculiaridades de todas as regiões brasileiras, numa composição colorida e harmônica.

Os trabalhos foram apresentados nas seguintes variações:

• FOTOMONTAGEM: Um tipo específico de colagem que utiliza predominantemente fotografias e fragmentos fotográficos.
• PAPIER COLLÉ: Colagem em que fragmentos já formados são aplicados à obra, como colar um pedaço de um mapa representando um cenário já existente.
• COLAGEM DE PAPEL: O uso de papéis de revistas, jornais, ou papéis coloridos, cortados ou rasgados, para formar uma nova imagem.
• COLAGEM DE TECIDO E LÃ: Utilização de diferentes tipos de tecidos, lãs e linhas para adicionar textura e cor à composição.
• COLAGEM DE MATERIAIS NATURAIS: Incorpora elementos da natureza, como folhas secas, galhos, flores e até mesmo botões ou pedrinhas, para criar obras inspiradas na natureza.
• COLAGEM MISTA: Combina diferentes técnicas e materiais, como papel, tinta e elementos tridimensionais, para criar resultados mais complexos e inovadores.

PREMIAÇÃO: MODALIDADE INDIVIDUAL – CATEGORIA COLAGEM ARTISTICA

MELHOR UTILIZAÇÃO DE MATERIAL
LUIZ GABRIEL 7A– N1 – ESSÊNCIA
LARA CORDEIRO – N2 – 3ª EM
COLETÂNEA MAIS CRIATIVA
LUIZ GABRIEL 7A– N1 – ESSÊNCIA
ANA LÍDIA 1EM– N2 – ANAHI
COLETÂNEA MAIS TÉCNICA VITÓRIA RAYANA 7A– N1 – ESSÊNCIA
MARIANY RCOCHA – N2 – 3ª EM
MELHOR COLAGEM ARTISTICA
LUIZ GABRIEL 7A– N1 – ESSÊNCIA
LIVIA MARIA 9B– N2 – ANAHI

OBJETIVO: Consistiu em divulgar e motivar as produções artísticas que estimulem um olhar para as potencialidades oferecidas pelos materiais depositados na nossa vida cotidiana e na natureza, utilizando-os como ferramentas de expressão comunicativa e beleza.

DESENHO – (CATEGORIA INDIVIDUAL)

Cada equipe inscrita teve de 02 a 12 participantes que produziram individualmente 01 (uma) COLETÂNEA COM 03 DESENHOS ORIGINAIS, um de cada tema proposto abaixo:

TEMA 1: Quem inventou no Brasil?

Nesse tema, apresentaram um desenho em que apareceram uma invenção (de setor: saúde, culinária, educação, tecnologia, etc…) criada por um brasileiro. Nesses desenho foram representado a bandeira do estado de origem do inventor.

COLETÂNEA MAIS ORIGINAL
ALICIA FURTADO 7A– N1 – ESSÊNCIA
THIAGO ALEXANDRE 1EM – N2 – ANAHI

TEMA 2: “Meninos, eu vi!” (Lendas e Folclores do Brasil)

Nesse tema, produziram um desenho representando qualquer personagem do Folclore ou Lendário rural e urbano brasileiros, como: Saci, Mãe d’água, Cobra Grande, Caipora, Perna Cabeluda, Papa-Figo, Homem do saco, Curupira, Iara, Boto Rosa…

COLETÂNEA MAIS CRIATIVA
OTÁVIO MOREIRA 6B – N1 – AQUARELA
ANA SHAYLA 8B– N2 – IANDÉ

TEMA 3: Deus é brasileiro!

Nesse tema, criaram desenho onde foi representada a fé cultuada pelo povo brasileiro em sua força e diversidade: cenas de religiosidade, imagens de santos ou locais de culto, peregrinações, etc…

COLETÂNEA MAIS TÉCNICA
ALICIA FURTADO 7A– N1 – ESSÊNCIA
DEBORA MARJORI – N2 – 3ª EM
PEDRO RÔMULO 1EM– N2 – ANAHI

OBJETIVO: Melhorar a percepção visual, estimular a criatividade, concentração e facilitar no aprendizado e sistematização de ideias.

MELHOR DESENHISTA ALICIA FURTADO 7A– N1 – ESSÊNCIA
CAUAN DAMÁSIO 9A – N2 – IANDÉ

FOTOGRAFIA (CATEGORIA INDIVIDUAL)

Cada equipe inscrita teve de 02 a 20 PARTICIPANTES que produziram individualmente:

• 01 Coletânea com 03 FOTOGRAFIAS ORIGINAIS, uma de cada tema proposto abaixo;
• Apresentaram a coletânea em papel FOTOGRÁFICO TAMANHO A3.

TEMA 1: Um Brasil de outrora

Nesse tema, apresentaram fotografia retratando uma construção ou objeto antigo, de uma época muito anterior a atual. A imagem deve ser identificada com o nome do prédio ou do objeto clicado e conter informações sobre a época em que foi criado e era utilizado.

COLETÂNEA MAIS ORIGINAL
LEVI CAVALCANTE 7A – N1 – ESSÊNCIA
ALICIA HADASSA 8A – N2 – ANAHÍ

TEMA 2: As cores do meu país (Recriando Telas)

Nesse tema, apresentaram uma fotografia em que se reproduz a cena de uma tela da pintura nacional, seja pintor ou pintora e de qualquer estilo de época. Nesse tema, apresentaram imagem nítida e identificação da obra escolhida (EXATAMENTE COMO AS EXPOSTAS NA ESCOLA COMO EXEMPLO.) para reprodução (autor, nome da tela) em A3 também.

COLETÂNEA MAIS CRIATIVA
DAVI LUCAS 7B – N1 – ESSÊNCIA
SAUL RICARDO 9B – N2 – ANAHÍ

TEMA 3: Minha terra tem sabores

Nesse tema, apresentaram uma fotografia em que se reproduza a culinária brasileira em sua diversidade. A imagem foi identificada com o nome da comida apresentada (prato doce ou salgado, ou salada). Certificando que se de tratar-se de uma iguaria nacional.

COLETÂNEA MAIS TÉCNICA LEVI CAVALCANTE 7A – N1 – ESSÊNCIA
THOMAS ITALO 2M – N2 – IANDÉ

MELHOR FOTÓGRAFO
GABRIEL OLIVEIRA 6B – N1 – AQUARELA
SOFIA CARVALHO 1EM – N2 – ANAHÍ

LITERATURA DE CORDEL

Cada equipe inscrita teve de 02 a 15 PARTICIPANTES que produziram individualmente 01 TEXTO ORIGINAL (CORDEL) apresentando a seguinte estrutura:

• Rimas;
• Métrica (contagem de sílabas poéticas);
• Estrofes (Quadra; Quatro versos / Sextilha: Seis versos, com rimas no 2º, 4º e 6º versos e os outros não precisam rimar), /Septilha ou Sétima: Sete versos. /Décima: Dez versos.
• Estrutura narrativa da oração (historia com início, meio e fim);
• Utilização da linguagem popular e regional.

“Sou de terra de gente honesta, de quem não desiste por nada. Que no dia a dia vence a guerra. E mantém a família alimentada. Gente que sorri quando tá ruim. Que não desiste de ter um sim. Mesmo com saúde desgastada”.

TEMA 1: Que país é esse?

Nesse tema, foi criado um texto em cordel trazendo as questões brasileiras para o conhecimento de todos. Foram versados temas como: 1. Folclore; 2. Acontecimentos históricos; 3. Fauna e Flora; 4. Desigualdades Sociais; 5. Artistas e sua arte; 6. As Regiões Brasileiras (…)

LITERATURA DE CORDEL
MELHOR ESTRUTURA LINGUÍSTICA (Presença de coesão; coerência; tipologia textual)
N1- O VENENO DA CORRUPÇÃO – DEBORAH DE SOUSA 7B – ESSÊNCIA
N2- HERANÇA NORDESTINA, A VOZ VALENTE DO MEU POVO – ANA VITÓRIA 1EM – ANAHI

TEXTO MAIS TECNICO / MELHOR ESTRUTURA NARRATIVA (Presença e bom uso dos elementos da narrativa)
N1 – MEMÓRIAS DE CURRAIS – KAROLINA ANGÊLO 9ª – ESSÊNCIA
N2 – REPENTE O GATO VAGANTE – ALISSON PORTELA 3 EM.

ENREDO MAIS CRIATIVO E ORIGINAL
N1 – MEMÓRIAS DE CURRAIS – KAROLINA ANGÊLO 9ª – ESSÊNCIA
N2- HERANÇA NORDESTINA, A VOZ VALENTE DO MEU POVO – ANA VITÓRIA 1EM – ANAHI

MELHOR ESCRITOR N1 – MEMÓRIAS DE CURRAIS – KAROLINA ANGÊLO 9ª – ESSÊNCIA
N2- HERANÇA NORDESTINA, A VOZ VALENTE DO MEU POVO – ANA VITÓRIA 1EM – ANAHI

TEATRO (CATEGORIA COLETIVA)

TEMA GERAL: “O Brasil em formas, cores e sabores: uma viagem pelas nossas riquezas”.

O tema geral do CHA CULTURAL 2025 celebra a exuberância do Brasil. Celebra a beleza e imensidão de nossas terras com sua fauna e flora megadiversas. Celebra também a multiplicidade maravilhosa de sua etnia, valorando a garra, inteligência e obstinação de seu povo. Celebra ainda sua grandiosa cultura, repleta de muitas e complexas camadas…
Danças, ritmos, sons, cheiros, paisagens, visões, cores, luzes, calores, sabores, amores… E, celebra, principalmente a importância de festejar, de ter orgulho da gente que somos e da força que carregamos.

TEMA PARA OS NÍVEIS 1 e 2:

Heróis do nosso chão
A apresentação da peça teatral retratando a vida de um (ou mais de um) brasileiro notável, cuja produção humana e trajetória de vida tenham influenciado e/ou impactado de maneira positiva a sociedade. O foco sugerido é mostrar a genialidade, a coragem e a capacidade de inovação que os brasileiros possuem.

MODALIDADE COLETIVA
CATEGORIA TEATRO
Nível 1 e 2
CATEGORIA TEATRO EQUIPE MELHOR ADAPTAÇÃO N1 – ESSÊNCIA
N2 – ANAHÍ

MELHOR FIGURINO N1 – AQUARELA – AMAZONIA
N2 – ANAHÍ – DRAGÃO DO MAR

MELHOR MAQUIAGEM N1 – AQUARELA – AMAZONIA – CECILIA
N2 – ANAHÍ – VELHA TARCILA MELISA

MELHOR ATRIZ N1 – ESSÊNCIA – CIBELE FELIX
N2 – ANAHÍ – ANABELLE LOPES

MELHOR ATOR N1 – ESSÊNCIA – JOÃO LUCAS
N2 – ANAHÍ – SÁVIO FELIX

REVELAÇÃO (Júri = Professores) N2 – JOÃO GABRIEL – ANAHI

PREMIAÇÃO CHA COLETIVO – NÍVEIS I e II

MELHOR PEÇA DE TEATRO
Nível 1 – ESSÊNCIA Nível 2 – ANAHÍ

CATEGORIA DANÇA
Nível 1 e 2
MELHOR PERFORMANCE INDIVIDUAL
N1 – ISADORA TEIXEIRA 6B
N2 – ARTHUR MIGUEL 9A

MELHOR FIGURINO E MAQUIAGEM N1 – ESSÉNCIA
N2 – IANDÉ

MELHOR COREOGRAFIA N1 – ESSÉNCIA
N2 – IANDÉ

MELHOR PRODUÇÃO N1 – ESSÉNCIA
N2 – ANAHÍ

MELHOR TRILHA SONORA N1 – AQUARELA
N2 – IANDÉ

PREMIAÇÃO CHA COLETIVO – NÍVEIS I e II

MELHOR ESPETÁCULO DE DANÇA
Nível 1 – ESSÊNCIA Nível 2 – IANDÉ

CATEGORIA COLETIVA

MELHOR EXPOSIÇÃO DE DESENHO
N1- ESSÊNCIA
N2- ANAHÍ

MELHOR EXPOSIÇÃO DE FOTOGRAFIA
N1- ESSENCIA
N2- ANAHÍ

MELHOR COLAGEM ARTISTICA
N1- ESSENCIA
N2- ANAHÍ

MELHOR CORDEL ORIGINAL
N1- ESSENCIA
N2- ANAHÍ

MELHOR ESPETACULO DE TEATRO
N1- ESSENCIA
N2- ANAHÍ

MELHOR ESPETACULO DE DANÇA
N1- ESSENCIA
N2- IANDÉ

PRÊMIO CONCIARTE

TROFÉU CAMPEÃO – CHA

CAMPEÃO CHA CULTURAL 2025 – NÍVEL I
ESSÊNCIA -7º ANO A/B

CAMPEÃO CHA CULTURAL 2025 – NÍVEL II
ANAHÍ – 8ºA, 9ºB, 1ª E 3ª EM

Os pontos de destaque do 24º Chá Cultural do CIEP 2025, foram: Envolvimento Comunitário: O evento reuniu alunos, professores e a comunidade de Paraipaba, promovendo a expressão artística escolar.  Temática Rica: O evento explorou a diversidade brasileira através da dança e arte, focado em “Brasil em Formas, Cores e Sabores”. Programação Diversificada: Incluiu apresentações teatrais e performances artísticas, elogiadas pelo público. Sucesso de Público e Crítica: As noites de apresentação, especificamente a 1ª noite, foram marcadas por grande sucesso e valorização da cultura local.

Vejamos alguns aspectos e destaques do XXIV Chá Cultural do CIEP 2025

• Apresentações: A programação incluiu uma mostra de dança do Ensino Fundamental, além de apresentações de teatro e arte que mobilizaram diversas turmas da escola.
• Destaques Pedagógicos: Como parte das atividades literárias que antecederam ou integraram o projeto, os alunos contaram com a presença da escritora Tania Alexandre Martinelli, autora do livro Fantasma Equilibrista.
• Repercussão: O evento foi amplamente registrado por mídias locais como o Jornal Paraipaba e a TV Litoral Paraipaba, sendo descrito como um sucesso de público e de desempenho artístico dos estudantes. 

O evento reafirma o compromisso do CIEP com a educação cultural e a valorização das raízes brasileiras, reafirmando que este Chá Cultural, hoje já faz parte do calendário de eventos do Município de Paraipaba, com uma tradição de 24 anos.

Acompanhem a seguir momentos de registros visuais das apresentações realizadas nos dois dias de eventos do XXIV Chá Cultural do Centro Integrado de Ensino de Paraipaba – CIEP.